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教研动态

班级日常管理多元化评价交流会——五月份四年级语文自主教研活动

作者: 发布时间:2019-06-06 浏览次数: 【字体:

五月底,四年级语文教研组成员又汇聚一堂,就班级日常教学管理多元化评价开展了交流会。语文老师一般都兼任班主任,管理班级经验丰富,大家畅所欲言,最后达成共识:淡化期末考试,并不意味着考核不复存在,而是要加强了日常的检测和记录。有考核,就有奖励。根据小学中段的年龄心理特征,精神奖励与物质奖励双管齐下。

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